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四川省雙流棠湖中學(xué)2022年初二轉(zhuǎn)學(xué)申請材料

四川省雙流棠湖中學(xué)2022年初二轉(zhuǎn)學(xué)申請材料轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)...

四川省雙流棠湖中學(xué)2022年初二轉(zhuǎn)學(xué)申請材料

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項:

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請;

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時間

非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅持原則

公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

四川省雙流棠湖中學(xué)師資隊伍

  1991年,棠湖中學(xué)首開“選聘”先河,吸納了川渝兩地數(shù)十位優(yōu)秀教師。從此,“選聘”作為一項基本校策在棠湖中學(xué)延續(xù)下來。25年來,棠湖中學(xué)先后從數(shù)千名應(yīng)聘的骨干教師中“優(yōu)中擇精”,遴選了300多人,為學(xué)校骨干教師團隊的開速組建和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。從2013始,學(xué)校又先后從國家教育部直屬的五所重點師范院校遴選了近50名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,進一步優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。

學(xué)校大力實施名師工程,打造一流師資隊伍。學(xué)校以“四川省名師工作室”、“棠湖中學(xué)教育家成長中心”、“教學(xué)名師工作室”和“優(yōu)秀班主任工作室”為載體,以“請進來、走出去”和每周日晚兩個半小時的教職工例會培訓(xùn)為手段,加強教職工隊伍建設(shè)和教師專業(yè)成長。打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,教育教學(xué)實績突出,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師隊伍。學(xué)校全體教師均參加了“生涯規(guī)劃培訓(xùn)”(性格心理測評系統(tǒng)、人生職業(yè)規(guī)劃課、成長導(dǎo)師制),每位教師每學(xué)年至少發(fā)表1篇論文,95%以上的教師能夠兼任一門以上選修課程。因此,學(xué)校先后被評為“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?、“教師繼續(xù)教育先進單位”,被四川省教育廳確定為“四川省高中新課程改革教師培訓(xùn)學(xué)?!?。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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