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天府第四中學(xué)校2022年小學(xué)二年級轉(zhuǎn)學(xué)原則是什么?

天府第四中學(xué)校2022年小學(xué)二年級轉(zhuǎn)學(xué)原則是什么?轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位...

天府第四中學(xué)校2022年小學(xué)二年級轉(zhuǎn)學(xué)原則是什么?

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng):

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請;

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因:

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間:

非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué):

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅(jiān)持原則:

公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

天府第四中學(xué)校辦學(xué)思想

天府四中提出“生命、生活、生態(tài)"的新三生教育思想,以生命為原點(diǎn)、生活為主題、生態(tài)為走向、生長為旨?xì)w。在“生命、生活、生態(tài)”的新三生教育理念的指引下,按照“守正創(chuàng)新、固本強(qiáng)基、穩(wěn)中求進(jìn)、特色發(fā)展”的總體思路,大力推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校治理和教育教學(xué)的改革創(chuàng)新,落實(shí)“學(xué)術(shù)治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、文化鑄?!蔽宕蟀l(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)新課程改革,構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)環(huán)境,營造混齡教育生態(tài)。天府四中致力于為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的格局大、格調(diào)高、格致精的卓越人才奠定基礎(chǔ)。格局大是指志向遠(yuǎn)大和視野宏大,培養(yǎng)生命的高度和寬度;格調(diào)高是道德高尚和品味高雅,培育生命的氣度和風(fēng)度;格致精是指學(xué)業(yè)精進(jìn)和生命精彩,培育生命的厚度和醇度。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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