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四川省名山中學(xué)2022年高中轉(zhuǎn)學(xué)條件及流程有哪些?

四川省名山中學(xué)2022年高中轉(zhuǎn)學(xué)條件及流程一、學(xué)生符合下列條件之一,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)1.學(xué)生戶籍隨父母或其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍遷移,新戶籍所在地義務(wù)教育階段學(xué)生不在原就讀學(xué)校服務(wù)范圍、普通高中學(xué)生不在原就讀學(xué)校服...

四川省名山中學(xué)2022年高中轉(zhuǎn)學(xué)條件及流程

一、學(xué)生符合下列條件之一,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)

1.學(xué)生戶籍隨父母或其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍遷移,新戶籍所在地義務(wù)教育階段學(xué)生不在原就讀學(xué)校服務(wù)范圍、普通高中學(xué)生不在原就讀學(xué)校服務(wù)區(qū)域(即招生區(qū)域)的;

2.學(xué)生隨父母或其他法定監(jiān)護(hù)人實(shí)際居住地變更,變更后的居住地義務(wù)教育階段學(xué)生不在原就讀學(xué)校服務(wù)范圍、普通高中學(xué)生不在原就讀學(xué)校服務(wù)區(qū)域(即招生區(qū)域)的;

3.到工讀學(xué)校就讀等其他特殊原因確需轉(zhuǎn)學(xué)的。

二、轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定

1.轉(zhuǎn)入學(xué)校如果學(xué)位已滿,義務(wù)教育階段由主管教育行政部門按相對(duì)就近入學(xué)原則合理安排,并責(zé)成接收學(xué)校按有關(guān)規(guī)定辦理;普通高中按省級(jí)示范性高中轉(zhuǎn)省級(jí)示范性高中或非省級(jí)示范性普通高中、非省級(jí)示范性高中互轉(zhuǎn)、非省級(jí)示范性高中不能轉(zhuǎn)省級(jí)示范性高中的原則合理安排。普通高中與其它類型學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)按照升學(xué)當(dāng)年招生錄取線相當(dāng)?shù)脑瓌t進(jìn)行。

2.學(xué)校不得接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)就讀,不得強(qiáng)制學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級(jí);原則上學(xué)生在各學(xué)段起始年級(jí)第一個(gè)學(xué)期、畢業(yè)年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期、學(xué)期中途不得轉(zhuǎn)學(xué)。

三、中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)流程

方式一:到轉(zhuǎn)入(接收)學(xué)校開具《轉(zhuǎn)學(xué)證明表》一式兩份——到轉(zhuǎn)入學(xué)校所在的鎮(zhèn)(街道)教育局審批——回原就讀(轉(zhuǎn)出)學(xué)校辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)——到原就讀學(xué)校所在的鎮(zhèn)(街道)教育局審批——回原就讀(轉(zhuǎn)出)學(xué)校交一份轉(zhuǎn)學(xué)證明,并取回有關(guān)學(xué)籍資料——到接收學(xué)校辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。

方式二:到原就讀(轉(zhuǎn)出)學(xué)校開具《轉(zhuǎn)學(xué)證明表》一式兩份——到原就讀學(xué)校所在鎮(zhèn)(街道)教育局審批——到轉(zhuǎn)入(接收)學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入確認(rèn)手續(xù)——到轉(zhuǎn)入學(xué)校所在的鎮(zhèn)(街道)教育局審批——回原就讀(轉(zhuǎn)出)學(xué)校交一份轉(zhuǎn)學(xué)證明,并取回有關(guān)學(xué)籍資料。

備注:以學(xué)校公布為準(zhǔn)

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四川省名山中學(xué)汗灑綠茵場(chǎng) 草根也瘋狂

為了深入貫徹全國(guó)青少年校園足球工作會(huì)議精神,提高校園足球運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展,我校開展了2020-2021學(xué)年校園足球班級(jí)聯(lián)賽。

本次比賽采取8人制,分為高中組和初中組。揭幕戰(zhàn)由上屆足球聯(lián)賽冠軍(高二一班)、亞軍(高二五班)與各自對(duì)手分別在A、B兩場(chǎng)地進(jìn)行。

四川省名山中學(xué)是全國(guó)校園足球特色學(xué)校,在建設(shè)“德智體美勞”新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的路上,始終把“五育”并舉作為促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。通過(guò)舉辦班級(jí)足球賽,擴(kuò)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與面。學(xué)生在陽(yáng)光下鍛煉,幸福中成長(zhǎng),體育精神得到培養(yǎng),健康意識(shí)不斷增強(qiáng),自覺鍛煉的習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

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