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邛崍市第二中學(xué)校2022年高一轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)在是否可以登記?

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邛崍市第二中學(xué)校2022年高一轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)在是否可以登記?

可以登記咨詢。

怎樣辦理借讀手續(xù)

申請?jiān)诒臼薪枳x的外地學(xué)生,應(yīng)持學(xué)生常住戶口所在地街道辦事處或鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府開具的在當(dāng)?shù)鼐妥x有困難的證明(老家無監(jiān)護(hù)人的證明)、父母雙方身份證(暫住證)、父母一方的就業(yè)證(務(wù)工證)、學(xué)生的原籍戶口本、學(xué)生成績冊。家長須持以上證明到所住管片學(xué)校申請入學(xué)。對確實(shí)有接收學(xué)生困難的學(xué)校,義務(wù)教育階段可由區(qū)教委根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)調(diào)解決。

邛崍市第二中學(xué)校辦學(xué)文化

學(xué)校形成了“文理兼容、發(fā)展藝體”、“自主管理精細(xì)過程,重視智商發(fā)展情商”、“分層教學(xué)分類推進(jìn)、綜合評估動態(tài)管理”的辦學(xué)特色。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則,把“善學(xué)、創(chuàng)新、責(zé)任、大氣”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),逐步形成了以“面向全體,分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差,人人成才”為主要特色的教學(xué)模式,促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀,不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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