成都市鐵中府河學(xué)校2022年初一轉(zhuǎn)學(xué)具體事項是什么？

成都市鐵中府河學(xué)校2022年初一轉(zhuǎn)學(xué)具體事項是什么？

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更，或其他符合就讀政策，需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求：

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項：

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請；

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核，符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，根據(jù)學(xué)位狀況，統(tǒng)籌安排學(xué)位；

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表），并將轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址：

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)（市）縣教育局

第一：轉(zhuǎn)學(xué)原因：

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更；

2.或其他符合就讀政策；

第二：轉(zhuǎn)學(xué)時間：

非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三：非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)：

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四：堅持原則：

公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市鐵中府河學(xué)校師資力量

現(xiàn)有54個教學(xué)班， 2651名學(xué)生， 163位教職工。

教師的集體備課堅持“一流程、兩設(shè)計、三定、四有、五查、六統(tǒng)一、七備課”的工作原則。

一流程：個人初備，集體研討，修正教案，課后交流與反思；兩設(shè)計：確定主備人與集體研討設(shè)計共案（初案）；教師根據(jù)個性化教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計個案（教案）；三定：定備課時段、定地點(diǎn)與內(nèi)容，定中心發(fā)言人；四有：備課活動有準(zhǔn)備、有過程、有資料，有實(shí)效；五查：每期進(jìn)行兩次教案普查；審查教師的教學(xué)計劃、進(jìn)度安排、課堂設(shè)計；查有無重難點(diǎn)突破、教學(xué)手段應(yīng)用；抽查教師課后的反思記錄；定期專人巡查教師在崗情況、課堂秩序等。六統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度；統(tǒng)一目標(biāo)；統(tǒng)一重難點(diǎn)；統(tǒng)一每一節(jié)課授課的共性內(nèi)容；統(tǒng)一作業(yè)（課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題，作業(yè)難度分三個層次）；統(tǒng)一單元檢測試題。七備課：備思想、備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法、備教學(xué)手段、備教學(xué)過程。

來源：網(wǎng)絡(luò)