成都市第三十三中學(xué)校2022年初二轉(zhuǎn)學(xué)要求是什么？

成都市第三十三中學(xué)校2022年初二轉(zhuǎn)學(xué)要求是什么？

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更，或其他符合就讀政策，需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求：

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng)：

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)；

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核，符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，根據(jù)學(xué)位狀況，統(tǒng)籌安排學(xué)位；

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表），并將轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址：

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)（市）縣教育局

第一：轉(zhuǎn)學(xué)原因：

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更；

2.或其他符合就讀政策；

第二：轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間：

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三：非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)：

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四：堅(jiān)持原則：

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市第三十三中學(xué)校德育特色

我校長期堅(jiān)持開展以“感恩、勵(lì)志”為核心的特色教育，圍繞這一主題，學(xué)校每年定期開展感恩主題班會(huì)、感恩勵(lì)志演講、感恩公益活動(dòng)等。“感恩”作為一種精神力量，已溶于師生的血液，顯于師生的言行。此外，學(xué)校還根據(jù)學(xué)生成長特點(diǎn)，構(gòu)建了以心理健康教育、紅十字救護(hù)培訓(xùn)為德育特色，籃球、乒乓球、圍棋、書法、版畫、川劇文化為藝體特色，電子制作、無線電為科技特色的全方位教育體系。

在這里，進(jìn)城務(wù)工子女譜寫著他們美麗的青春詩篇。他們中有各級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生，有各類電子科技競賽的佼佼者，有藝術(shù)表演比賽中的優(yōu)勝者。莘莘學(xué)子懷揣理想走進(jìn)校門，又帶著收獲的喜悅離開，這正是他們成長的足跡。

剛被評(píng)為“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡娜袑W(xué)校，雖有著悠久辦學(xué)歷史，卻從未停止創(chuàng)新和突破的腳步，“省陽光體育示范?！?、“省級(jí)檔案管理一級(jí)單位”、“市川劇特色示范?！?、 “市心理健康教育示范校”、“成都市青年文明號(hào)”……辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，文化內(nèi)涵不斷升華，城北優(yōu)質(zhì)初中品牌形象日益凸顯。

如今，全體三十三中人正以團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的斗志描繪著金牛教育事業(yè)的美好藍(lán)圖。成都三十三中恰如一株默默生長的蘭草，悄然綻放，幽香四溢。

來源：網(wǎng)絡(luò)