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成都市嬌子小學(xué)2022年小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么?

成都市嬌子小學(xué)2022年小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么?轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)...

成都市嬌子小學(xué)2022年小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么?

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng):

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng);

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長(zhǎng)向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因:

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間:

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué):

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅(jiān)持原則:

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市嬌子小學(xué)課程改革

近十年來,學(xué)校深化課程與教學(xué)改革,以課程整合為突破口,進(jìn)行了包括基礎(chǔ)類課程、拓展類課程和綜合實(shí)踐類課程在內(nèi)的“1+X”課程群建設(shè),為學(xué)生提供了多樣的、可選擇的課程,促進(jìn)了學(xué)生多元、個(gè)性成長(zhǎng),讓孩子們借由我們的課程,了解、認(rèn)識(shí)、尊重各國(guó)文化,有效地滲透國(guó)際化教育思想。

成都市嬌子小學(xué)辦學(xué)成果

經(jīng)過多年的努力,學(xué)校先后被評(píng)為首批“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”、“成都市社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范?!?、“四川省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、 “國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范?!?、 “傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校等等。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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