成都市金沙小學(xué)2022年小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么？

成都市金沙小學(xué)2022年小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么？

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更，或其他符合就讀政策，需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求：

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng)：

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)；

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核，符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，根據(jù)學(xué)位狀況，統(tǒng)籌安排學(xué)位；

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表），并將轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址：

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)（市）縣教育局

第一：轉(zhuǎn)學(xué)原因：

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更；

2.或其他符合就讀政策；

第二：轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間：

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三：非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)：

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四：堅(jiān)持原則：

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市金沙小學(xué)辦學(xué)特色

“德育為先，活動(dòng)引領(lǐng)，全面發(fā)展”，金沙小學(xué)校園文化與社區(qū)文化一脈相承。開學(xué)典禮上印下追求夢(mèng)想的小腳印，傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園，創(chuàng)編兒童金沙劇，快樂奧運(yùn)節(jié)，健康午餐活動(dòng)，“感恩、自強(qiáng)、快樂、成長”六一主題隊(duì)會(huì)，國際體驗(yàn)節(jié)，金沙收獲節(jié)，建校日慶典，少兒英語風(fēng)采大賽，兒童科技節(jié)，快樂藝術(shù)節(jié)，“夢(mèng)想成真”畢業(yè)典禮等特色活動(dòng)，豐富多彩的活動(dòng)為每一個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)诮鹕尺@片沃土上幸?？鞓返某砷L著。

成都市金沙小學(xué)辦學(xué)成果

我校充分發(fā)揮青羊區(qū)現(xiàn)代化標(biāo)桿學(xué)校的示范作用，積極組織承擔(dān)了省市區(qū)各級(jí)教師校長培訓(xùn)活動(dòng)，“2007中國科技年會(huì)”，“2009年全國現(xiàn)代化教育論壇”， “中央文明辦小報(bào)活動(dòng)”，2010年省 “除陋習(xí)，樹新風(fēng)”專項(xiàng)活動(dòng)，2012年省消防安全教育普及活動(dòng)、全國電子白板賽課等。先后被掛牌為“全國語文教改實(shí)驗(yàn)?！?， “教育部中國中小學(xué)校長影子培訓(xùn)基地”，“省家長激勵(lì)示范學(xué)校”， “市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”， “中國教育學(xué)會(huì)國學(xué)基地、太陽能研究基地”， “市國學(xué)經(jīng)典誦讀示范學(xué)?！?，“中國未成年網(wǎng)小記者站”，“市新成長型學(xué)?！?，首批“市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡?。建校以來，我校和英國、香港、新加坡等學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校，共同邁向現(xiàn)代化。

來源：網(wǎng)絡(luò)