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成都第四十九中學(xué)校怎么樣、好不好

在選擇學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,但是同學(xué)們有一個(gè)共同的關(guān)注點(diǎn)就是學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)以及學(xué)校辦學(xué)的正規(guī)性。所以同學(xué)們一定要了解清楚在進(jìn)入學(xué)校就讀。如果想要考入理想的學(xué)校,同學(xué)們就要從現(xiàn)在...

在選擇學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,但是同學(xué)們有一個(gè)共同的關(guān)注點(diǎn)就是學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)以及學(xué)校辦學(xué)的正規(guī)性。所以同學(xué)們一定要了解清楚在進(jìn)入學(xué)校就讀。如果想要考入理想的學(xué)校,同學(xué)們就要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果。

成都第四十九中學(xué)校師資力量

學(xué)校有一支師德高尚、教藝精湛、觀念新穎、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、富有朝氣和活力的教師隊(duì)伍。學(xué)校不斷加大師資培訓(xùn)力度,全面提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平;不斷加大名優(yōu)教師的引進(jìn)力度。學(xué)校有全國和省市優(yōu)秀教師、省市區(qū)學(xué)科帶頭人、省市優(yōu)秀德育工作者30余人。

成都第四十九中學(xué)校部份榮譽(yù)

成都四十九中部份榮譽(yù)☆國家教育部“體育與健康課題”實(shí)驗(yàn)研究基地☆國家級(jí)重點(diǎn)課題“普通中學(xué)教師評(píng)價(jià)體系研究”研究基地☆全國“索尼綠色成長計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)?!钊珖蒲信d教先進(jìn)單位☆四川省校風(fēng)示范學(xué)校☆四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!钏拇ㄊ【G色學(xué)校☆團(tuán)省委授予校團(tuán)委“先進(jìn)集體”稱號(hào)☆多個(gè)班集體被四川省教育廳評(píng)為“先進(jìn)班集體”

成都第四十九中學(xué)校辦學(xué)條件

四川省成都市第四十九中學(xué)校創(chuàng)辦于1977年,地處成都市建設(shè)北路三段,位于成都四川省成都市第四十九中學(xué)校[1]市“向東向南發(fā)展”戰(zhàn)略區(qū)域的核心地段,西毗電子科技大學(xué),東臨成都理工大學(xué)?,F(xiàn)有高中教學(xué)班16個(gè),初中教學(xué)班22個(gè),有學(xué)生2000多人,教職工140余人。

學(xué)校綠樹成蔭,花香四溢,環(huán)境幽雅,教育教學(xué)設(shè)施完善,設(shè)備一流。學(xué)?,F(xiàn)在是國際生態(tài)學(xué)校,國家科研興校先進(jìn)單位,四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省綠色學(xué)校,成都市示范性普通高中、成都市科技教育示范學(xué)校、成都市義務(wù)教育階段課程改革先進(jìn)集體,成都市依法治校示范學(xué)校。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,秉承“辦人民滿意教育”的宗旨,以“爭一流、創(chuàng)特色、建名校、育英才”為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工,開拓創(chuàng)新,走出了一條“常規(guī)立校、人本治校、科研興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展之路。

同學(xué)們,一所學(xué)校好不好?主要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及師資情況看出,一般好的學(xué)校學(xué)校的師資力量是比較雄厚的,而且好的學(xué)校教學(xué)資質(zhì)也會(huì)比較成熟,也能使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到很多東西。所以在選擇學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們一定 要從學(xué)校的各方面條件去選擇。

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