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成都墨爾文學(xué)校2022年三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)要求

成都墨爾文學(xué)校2022年三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)要求轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排...

成都墨爾文學(xué)校2022年三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)要求

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng):

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng);

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長(zhǎng)向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因:

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間:

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué):

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅(jiān)持原則:

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都墨爾文學(xué)校學(xué)校展望

從2012年至今,墨爾文分別在青島(2012年)、成都(2015年)、埃及開羅(2016年)和香港(2018年)開辦學(xué)校,為當(dāng)?shù)亟逃暙I(xiàn)了舉足輕重的力量,把一批又一批學(xué)子送往世界頂尖大學(xué)。墨爾文大家庭堅(jiān)信家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的理念,共建樂學(xué)之家。隨著全球經(jīng)濟(jì)和科技的高速發(fā)展,把握住未來(lái)趨勢(shì)的人才能夠獲得成功。作為家長(zhǎng),要了解未來(lái)孩子們將要面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,不斷提升自己。墨爾文學(xué)校將作為一個(gè)橋梁,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)增進(jìn)溝通,與家長(zhǎng)一起共同幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)校將通過家庭教育工作室、國(guó)內(nèi)外專家論壇、資深教育家講座、校內(nèi)親子活動(dòng)、個(gè)案分享等不同的方式,促進(jìn)親子關(guān)系的良好發(fā)展。

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