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四川省綿陽南山中學(xué)2022年辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)流程及材料有哪些?

四川省綿陽南山中學(xué)2022年辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;第三步,轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明...

四川省綿陽南山中學(xué)2022年辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程

第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;

第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;

第三步,轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué),由此造成學(xué)生輟學(xué)的,由原校承擔(dān)責(zé)任。

四川省綿陽南山中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)所需提供的材料清單

高中學(xué)生考試(考查)成績登記表、高中學(xué)生評語表、中學(xué)生社會實踐活動實踐表、體格檢查表、會考成績。共青團員組織關(guān)系按有關(guān)規(guī)定可一并隨轉(zhuǎn)。

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南山高品質(zhì)發(fā)展這樣干!南山中學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會

7月27日至28日,南山中學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會。學(xué)校黨委班子成員、全體行政干部、學(xué)科教研組長和備課組長參加會議。

27日上午,學(xué)校黨委書記、校長徐勇做了題為《積極推動百年南山健康走向高品質(zhì)發(fā)展》的專題講座。徐勇校長強調(diào),新發(fā)展時代與格局下優(yōu)質(zhì)教育競爭是品質(zhì)競爭,南山教育必須要走向高品質(zhì)發(fā)展,要重視立德樹人、健康育人,重視知識建構(gòu)和生成,重視個性化培養(yǎng)和創(chuàng)造力培養(yǎng),重視能力素養(yǎng)和質(zhì)疑精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻南山力量。

徐勇校長指出,高品質(zhì)南山建設(shè)需要健康的辦學(xué)理念和正確的價值追求。高品質(zhì)南山建設(shè)的核心是精神統(tǒng)領(lǐng)、文化引領(lǐng)。高品質(zhì)南山建設(shè)的途徑是調(diào)動多元力量,實施科學(xué)嚴謹、人文和諧相結(jié)合的管理。南山教育人要不斷提煉豐富健康的教育理念,并在辦學(xué)實踐中充分體現(xiàn)。教育理論、教育政策、教育宗旨、教育情懷、教育實踐、教育思考、教育承傳是南山教育理念的來源。

徐勇校長強調(diào),抓好教師隊伍建設(shè)是高品質(zhì)南山建設(shè)的首要前提。要從職業(yè)認同、專業(yè)發(fā)展、事業(yè)創(chuàng)造、精神建設(shè)四個層次做好教師隊伍專業(yè)提升。要積極營造尊重學(xué)術(shù)的文化,提升教師思想境界,豐厚教師個人素養(yǎng)。班主任要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人、班科集體的組織者、班級管理的服務(wù)員,著力優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)生學(xué)習(xí)效益。學(xué)校管理者要主動強化角色意識,不斷提升管理者綜合能力。

徐勇校長指出,推動學(xué)校課堂走向高品質(zhì)是南山高品質(zhì)發(fā)展的根本途徑。南山教學(xué)要讓學(xué)生不僅“學(xué)會”,更要“會學(xué)”,以適應(yīng)未來“學(xué)習(xí)化社會”的需要。要從嚴培訓(xùn)師資,打造高效課堂。要關(guān)注課堂的高效與務(wù)實,追求“精活實兼容,知能情并進”的教學(xué)藝術(shù)。要構(gòu)建動靜結(jié)合、問題引導(dǎo)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、注重參與的高品質(zhì)課堂模式。

徐勇校長強調(diào),積極了解熟悉適應(yīng)新高考是南山高品質(zhì)發(fā)展與建設(shè)的重要標(biāo)志。全體南山人要主動作為,迎接新高考,教育教學(xué)活動開展要緊密圍繞思維能力培養(yǎng),從知識與信息、技術(shù)與設(shè)備、視野與活動、能力與課程等方面為學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)做好全方位準(zhǔn)備。

27日下午至28日上午,與會人員進行分組討論,聚焦學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展,從年級管理、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)教研工作、政教工作、雙特生培養(yǎng)、信息化建設(shè)、后勤服務(wù)管理等方面積極獻言建策,匯聚辦學(xué)智慧,共繪藍圖新篇。

28日下午,各小組對分組討論情況做匯報交流。

徐勇校長做總結(jié)講話。徐勇校長強調(diào),全體南山人要強化危機感、使命感、行動感;要注重不同層面規(guī)劃設(shè)計的專業(yè)化、科學(xué)化;要聚焦主業(yè),落實主責(zé),調(diào)動全員有效參與;要以學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動精氣神的建設(shè);要完善制度,明確責(zé)任,進一步嚴格考核評價;與會人員要引領(lǐng)全校教職工爭做主人翁、創(chuàng)業(yè)者、發(fā)展者,弘揚正能量;要深化落實本次中心組學(xué)習(xí)會討論的要點;要進一步提升學(xué)校干部的管理水平;要精心做好新學(xué)年的開學(xué)準(zhǔn)備;要切實抓好疫情防控,不可松懈。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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