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四川省食品藥品學校管理怎么樣/環(huán)境如何

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準備就讀的職業(yè)學校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復對比不同職業(yè)學校的辦學實力...

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準備就讀的職業(yè)學校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復對比不同職業(yè)學校的辦學實力和管理特色,再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準選擇就讀的職業(yè)學校。下文為初中畢業(yè)生介紹四川省食品藥品學校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從四川省食品藥品學校的學校基本情況、辦學特色特色、學校環(huán)境的實拍從各個角度客觀分析解讀四川省食品藥品學校怎么樣/環(huán)境好不好?的問題。

一、四川省食品藥品學校怎么樣

★學校性質(zhì):四川省食品藥品學校是一所歷史悠久、特色鮮明、實力雄厚的國家級重點公辦中等職業(yè)學校。

★辦學特色:學校堅持“以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,面向社會、面向市場辦學,走內(nèi)涵發(fā)展道路”的辦學方向,遵循“寧靜包容、嚴禁自由”的校訓,圍繞創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育示范學校、建成一流中等職業(yè)學校發(fā)展目標,積極踐行“素質(zhì)教育、實踐實訓、理論教學”并重的“334”教學改革。

★師資力量:學?,F(xiàn)有教職員工212名,其中具有高級職稱教師71名,中級職稱教師37名,專業(yè)學科帶頭人16名,博士、碩土14人,執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、律師、注冊會計師等“雙師型”教師46名,主編參編全國統(tǒng)編教材40余部,在全國醫(yī)藥職業(yè)教育中起到了骨干示范作用。

★學校榮譽:1980年、2000年、2004年學校先后三次被國家教育部評為國家級重點中專,1998年被國家中醫(yī)藥管理局評為局級重點中醫(yī)藥學校,2013年被省教育廳評為四川省中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校。此外,學校還多次榮獲四川省中等職業(yè)技術教育先進單位、全省醫(yī)藥教育先進集體、全國醫(yī)藥教育先進集體、樂山市國家級重點中等職業(yè)學校教育質(zhì)量一等獎、四川省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進學校等榮譽稱號。

二、四川省食品藥品學校管理怎么樣

1.學生管理:學校根據(jù)《中等職業(yè)學校德育大綱》、《四川省教育廳關于中等職業(yè)學校學生內(nèi)務管理規(guī)定》等規(guī)定,認真做好學生入學注冊、課堂教學、成績考核、學籍變動、紀律與考勤、獎勵與處分以及實習實訓、畢業(yè)、結業(yè)等各項管理工作。學校根據(jù)相關規(guī)定,制定學生日常行為規(guī)范,做好學日常行為管理工作。學校建立健全學生學習管理、獎學金、助學金、減免學費等制度。同時,加強和完善學生獎勵與處分制度,對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵,對違規(guī)、違紀學生給予相應的紀律處分。強化學風建設,引導學生刻苦鉆研理論知識和實踐知識,努力提高其職業(yè)素養(yǎng)。

2.教學管理:學校依據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的專業(yè)教學標準、指導性教學大綱與教學計劃和職業(yè)能力培養(yǎng)目標要求,結合專業(yè)特色制定課程教學相關文件,強化教學督導檢查,健全教育教學制度,落實理論教學與實訓教學備課、過程環(huán)節(jié)、課程評價等機制,推動理實一體化,綜合量化考核教學效果,提升專業(yè)教學能力。

3.食堂宿舍管理:食堂一日三餐按時供應、刷卡消費,值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢,班主任配合宿舍老師參與學生住宿管理。

三、四川省食品藥品學校校園環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學校,后期實地考察學校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹四川省食品藥品學校好嗎/怎么樣/好不好的文章,通過對四川省食品藥品學校學校特色、專業(yè)特色、學校環(huán)境的實拍、客觀認識了解四川省食品藥品學校,為實地參觀四川省食品藥品學校做好準備。

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