2022-01-10
1447四川省成都市第四十九中學(xué)校2022年辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程第一步，先由接收學(xué)校出具接收證明；第二步，經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后；第三步，轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前，原校不得出具...
四川省成都市第四十九中學(xué)校2022年辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程
第一步，先由接收學(xué)校出具接收證明；
第二步，經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后；
第三步，轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前，原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué)，由此造成學(xué)生輟學(xué)的，由原校承擔(dān)責(zé)任。
備注：以學(xué)校公布為準
四川省成都市第四十九中學(xué)校辦學(xué)設(shè)施
成華區(qū)委、區(qū)政府高度重視學(xué)校發(fā)展，投入3.1億實施楓林校區(qū)改擴建和和美校區(qū)新建工程，全面提升學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)校發(fā)展提供更大的空間。楓林校區(qū)改擴建一期工程、和美校區(qū)新建工程投入使用后，學(xué)校遵循“以學(xué)生為本，以教師為本，以效益為本”的原則，實現(xiàn)“常規(guī)配置超常規(guī)化”，建設(shè)設(shè)備設(shè)施高標準、數(shù)字化的智慧校園。同時，新校園還特別注重遵循“一個校園（書香校園）、三個中心（文化涵養(yǎng)教育中心、藝術(shù)陶冶教育中心、科技創(chuàng)新教育中心）、五朵金花”（納米新材料實驗室、數(shù)據(jù)與編程實驗室、數(shù)學(xué)建模實驗室、地理信息實驗室、STEM 教育實驗室）的功能布局創(chuàng)新與定位，助力拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)，厚實學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)，爭取早日把學(xué)校辦成一所質(zhì)量卓著、品質(zhì)卓越、特色卓異的現(xiàn)代一流示范性普通高中。
來源：網(wǎng)絡(luò)
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