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函授和開放教育有什么區(qū)別?

函授和開放教育有什么區(qū)別?函授和開放教育作為成人教育中的兩種形式,其都是人們提升自己的一種手段,但是二者并不能混為一談,下面,山東技校網(wǎng)就來為大家介紹一下函授和開放教育二者的區(qū)別,希望能夠幫助大家...

函授和開放教育有什么區(qū)別?函授和開放教育作為成人教育中的兩種形式,其都是人們提升自己的一種手段,但是二者并不能混為一談,下面,山東技校網(wǎng)就來為大家介紹一下函授和開放教育二者的區(qū)別,希望能夠幫助大家了解函授和開放教育。

函授相關(guān)知識介紹

在中國函授教育開始于1951年,其從中等師范函授辦起。函授教育就是運用通信方式進行的一種遠(yuǎn)距離教育活動,其具有學(xué)習(xí)形式靈活、專業(yè)針對性強等特點。參加函授教育的學(xué)生大多以自學(xué)為主,學(xué)校每學(xué)年安排3次集中面授。其教學(xué)環(huán)節(jié)主要為輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗實習(xí)、考試、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及答辯。

開放教育相關(guān)知識介紹

開放教育是實現(xiàn)一校多區(qū)資源共享、校際之間學(xué)分互認(rèn)的理想途徑。開放教育開始于1999年,是一種新型人才培養(yǎng)模式,其采取寬進嚴(yán)出、完全學(xué)分制的學(xué)習(xí)制度。開放教育具有不用參加成人高考、學(xué)習(xí)方式靈活等特點。

函授和開放教育的區(qū)別

(1)面向群體不同

函授是一種成人高考中的一種,其適合工作較忙,不急于取得畢業(yè)證書的人群,而開放教育注重教育資源的聚集、整合和共享,其面向社會全體成員。

(2)報名時間不同

函授每年只可報名一次,其在每年的8月末至9月初開始報名,其考試時間是全國統(tǒng)一的。這也就意味著錯過每年一次報名機會的話,就要等上一年才可以在次報考。而開放教育每年有兩次報名機會,相較于函授來說開放教育報名機會較多。

(3)入學(xué)形式不同

函授是成人高考的一種,其需要學(xué)生通過考試并達到一定的條件才能夠被錄取,其入學(xué)方式較為嚴(yán)格,而開放教育不需要參加考試,直接就可以注冊學(xué)籍,其入學(xué)較為容易。

(4)授課方式不同

函授的授課方式以學(xué)生自學(xué)為主,只在每學(xué)年安排3次集中面授教學(xué),其便于學(xué)生能夠自己掌握時間,學(xué)生依靠其自覺性進行學(xué)習(xí)。而開放教育的授課方式是學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)校特有的教學(xué)平臺上學(xué)習(xí),其利用網(wǎng)上的教學(xué)資源進行學(xué)習(xí),在平時的時間里也可以與老師、同學(xué)進行相互討論和交流。

(5)畢業(yè)證書不同

接受函授教育所獲得的畢業(yè)證是由報考院校頒發(fā)的,畢業(yè)證書上會表明函授。而通過開放教育學(xué)習(xí)獲得的畢業(yè)證是開放大學(xué)頒發(fā)的。以社會認(rèn)同度來說,函授教育的認(rèn)同度高于開放教育,但二者的畢業(yè)證都可以在學(xué)信網(wǎng)中查到。

總的來說,雖然函授教育和開放教育二者有很多不同之處,但是二者均為提升人們自生的一種手段,無論是接受函授教育還是開放教育,二者沒有什么好壞之分,只有合適和不合適之分??吹竭@里,你是否對函授和開放教育有了一定的了解,如果想了解更多有關(guān)函授和開放教育的信息,歡迎撥打

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