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巴中市職業(yè)中學(xué)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)2022年招生簡介

當(dāng)前,在國家形勢下,職業(yè)學(xué)校越來越受社會、企事業(yè)單位的歡迎,因為職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后,可以學(xué)習(xí)一門基本技能,為現(xiàn)在日益強(qiáng)烈的就業(yè)競爭添加一只翅膀。01.基本信息學(xué)制:3年學(xué)費:0元/年別名:汽車應(yīng)用與維修...

當(dāng)前,在國家形勢下,職業(yè)學(xué)校越來越受社會、企事業(yè)單位的歡迎,因為職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后,可以學(xué)習(xí)一門基本技能,為現(xiàn)在日益強(qiáng)烈的就業(yè)競爭添加一只翅膀。

01.基本信息

學(xué)制:3年

學(xué)費:0元/年

別名:汽車應(yīng)用與維修

所屬學(xué)校:巴中市職業(yè)中學(xué)

所屬地區(qū):四川

文憑層次:中專

就業(yè)率:96%

起薪:3700元/月

02.專業(yè)簡介

汽車應(yīng)用與維修專業(yè)需要具有汽車一、二級維護(hù)作業(yè)的能力;具有對汽車各項使用性能檢測的能力;具有車輛故障檢查和判斷的能力;具有對汽車的簡單故障進(jìn)行診斷和排除的能力,本專業(yè)秉承“做人為本,技能立身”的辦學(xué)理念,推行并完善工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的“三步流程”人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生的從業(yè)資格獲取率達(dá)到95%。

03.主要課程

汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、汽車材料、汽車文化、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器構(gòu)造與維修、汽車維護(hù)、汽車性能的檢測、汽車故障診斷與排除、汽車車身電器設(shè)備的檢修、汽車空調(diào)、汽車車載網(wǎng)絡(luò)、汽車維修工訓(xùn)練與考級。本專業(yè)實施理論實踐一體化教學(xué), 建立教學(xué)內(nèi)容與實際工作相結(jié)合、校內(nèi)培養(yǎng)與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合、學(xué)生角色與員工角色相結(jié)合的人才培養(yǎng)方式。

04.招生要求

1、身體健康狀況要求:按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

2、新生錄取工作堅持“公平、公正、公開”的原則,堅持以文化考試為主,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取,自覺接受各省(區(qū)、市)招生考試、紀(jì)檢部門和社會的監(jiān)督,杜絕徇私舞弊等現(xiàn)象的發(fā)生。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

汽車應(yīng)用與維修專業(yè)主要面向汽車售后服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握汽車運用與維修專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能夠從事汽車機(jī)修、汽車電器維修、汽車維修業(yè)務(wù)接待及汽車維修生產(chǎn)技術(shù)管理工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。

06.就業(yè)方向

本專業(yè)可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。學(xué)校努力為社會培養(yǎng)出更多基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)能力強(qiáng)、操作技能高的人才是我們不懈的追求。

07.汽車應(yīng)用與維修專業(yè)小知識

與前輪胎相比,后輪胎就不是那么危險。車主只要握好方向盤就可以,然后反復(fù)點踩踏制動踏板,這樣做的好處是使車輛重心前移,前輪更好手里從而減輕后輪爆胎后所承受的壓力。輪胎就像我們的腿,不積跬步無以至千里,只要我們?nèi)粘G跈z查,勤更換,注重好每一個細(xì)節(jié),就能夠在很大程度上做到防患于未然。

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巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2013年2月6日經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高校。前身為1954年創(chuàng)建的巴中師范學(xué)校和1959年創(chuàng)建的通江中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校以及1990年創(chuàng)建的巴中技工學(xué)校。 巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在革命老區(qū)四川省巴中市經(jīng)開區(qū)興文街道,占地面積393333㎡,建筑面積265600㎡,總投資8.2億元,有校內(nèi)實訓(xùn)(實驗)室45個,校外實訓(xùn)(實習(xí))基地50余個,現(xiàn)代化圖書館館藏紙質(zhì)圖書15.29萬冊,各類報刊3000余種,電子圖書20余萬冊(1TB)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1300萬余元。 巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)五系兩部(經(jīng)濟(jì)管理系、土木工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、教育系、思想政治部和基礎(chǔ)教學(xué)部)及通江校區(qū),開設(shè)5個五年一貫制高職專業(yè)和10個中職專業(yè)。截至2015年7月,巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院有專兼職教師230余人,在校學(xué)生3000余人。 學(xué)院功能齊全,設(shè)施設(shè)備完善。教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)樓、圖書館、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)運動場、籃球場、網(wǎng)球場、游泳池、室內(nèi)體育館等教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施齊全。

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通江縣至誠職業(yè)中學(xué)(簡稱至誠中學(xué))是一所以職教為主,普職兼融的農(nóng)村高完中。現(xiàn)開設(shè)種養(yǎng)、建筑、財會、機(jī)械、電子、文秘、旅游、計算機(jī)、藝體等9個專業(yè)。學(xué)校先后獲四川省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、巴中市學(xué)校管理體制改革先進(jìn)單位、巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位、巴中市依法治校先進(jìn)單位、巴中市創(chuàng)模創(chuàng)安先進(jìn)單位、巴中市一級辦學(xué)單位等殊榮。2004年6月,順利通過了省級重點職業(yè)中學(xué)驗收,并達(dá)到優(yōu)秀,從而成為繼通中之后通江又一所省級重點中學(xué),也是巴中市目前專業(yè)設(shè)置最全、規(guī)模最大的職業(yè)中學(xué)。 學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)教研顯著。有教職工184人,教學(xué)班60個,在校學(xué)生4200余人,教師中大學(xué)本科學(xué)歷的占80%以上,中、高級職稱的占71%,國家級優(yōu)秀骨干教師2 人,省級優(yōu)秀骨干教師6人,市級優(yōu)秀骨干教師16人, 另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學(xué)科和專業(yè)技術(shù)帶頭人。2003年,普高高考中,至中學(xué)生考中全縣語文學(xué)科狀元,升學(xué)率68%;2005年,重本2人,升學(xué)率57%,基本形成了“普職共融,比翼齊飛”的良好局面。學(xué)校先后有馬興志、郭杰、張國橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的137篇教研論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表,獲“國家級論文獎”15人次,“省級論文獎”34人次,“市級論文獎”47人次,其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學(xué)校的管理》榮獲國家級一等獎,《以人為本,管理強(qiáng)勢;產(chǎn)教結(jié)合,實業(yè)興校》被《四川省省委、政府內(nèi)參》轉(zhuǎn)載。

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