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金堂縣技工學(xué)校怎么樣|好不好

學(xué)校的綜合實(shí)力是判斷學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一,學(xué)生和家長在選擇學(xué)校之前都會考慮學(xué)校好不好、怎么樣等問題,下文中小編將會為大家介紹金堂縣技工學(xué)校怎么樣|好不好的問題?一、金堂縣技工學(xué)校簡介★學(xué)校性質(zhì):金堂縣...

學(xué)校的綜合實(shí)力是判斷學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一,學(xué)生和家長在選擇學(xué)校之前都會考慮學(xué)校好不好、怎么樣等問題,下文中小編將會為大家介紹金堂縣技工學(xué)校怎么樣|好不好的問題?

一、金堂縣技工學(xué)校簡介

★學(xué)校性質(zhì):金堂縣技工學(xué)校是成都市金堂縣教育局直屬公辦學(xué)校。

★辦學(xué)歷史:學(xué)校始建于1958年,是四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),2011年9月,金堂縣人民政府為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,正式將四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)與金堂縣技工學(xué)校合并,2013年學(xué)校名稱更為四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)(金堂縣技工學(xué)校)。2014年8月原金堂縣技工學(xué)校整體拆遷至淮口洲城大道238號,4月30日,金堂縣人民政府與成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂協(xié)議,由成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管至今。  

★辦學(xué)規(guī)模:金堂縣縣委縣政府投資近一億元,完成金堂縣技工學(xué)校改擴(kuò)建和遷建工程,學(xué)校面貌煥然一新,學(xué)校占地面積116畝,建筑面積5.8萬㎡,實(shí)訓(xùn)場地1.1萬㎡。

★辦學(xué)特色:學(xué)校堅(jiān)持探準(zhǔn)軍事化新途徑,創(chuàng)國防教育新特色,這不僅是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是讓學(xué)生繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)、增強(qiáng)愛國意識、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不斷提高青少年自身素質(zhì)和國民整體素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)也是學(xué)校德育工作的重要窗口。

二、金堂縣技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

★學(xué)校榮譽(yù):學(xué)校先后被評為四川省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、成都市綠色學(xué)校、成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、國防教育特色學(xué)校、國防教育示范學(xué)校,同時(shí)被批準(zhǔn)為四川省第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

★師資力量:學(xué)校在編在崗教師166人,市、縣“雙師型”教師40余人,國家、省市級骨干教師20余人,縣優(yōu)秀班主任10余人,縣優(yōu)秀青年教師8人,市、縣教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人5人,縣“十佳”班主任、學(xué)習(xí)型教師3人,行業(yè)專家5人。

★設(shè)施設(shè)備:學(xué)校建設(shè)實(shí)訓(xùn)場地1.1萬㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入超4000萬元,建有國家職業(yè)技能鑒定所,擁有10多個(gè)工種的技能鑒定資質(zhì),完全滿足學(xué)生的技能鑒定需要。

三、金堂縣技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)

觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、會計(jì)電算化專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、物流服務(wù)與管理專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、模具制造技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)。

四、金堂縣技工學(xué)校聯(lián)系方式

招生辦聯(lián)系方式:18980898750

相信大家已經(jīng)對金堂縣技工學(xué)校怎么樣|好不好有了一定的了解,如果學(xué)生和家長想對學(xué)校進(jìn)行深入了解,小編建議學(xué)生和家長可以實(shí)地考察,親身感受學(xué)校到底怎么樣。

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