南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)、錄取辦法

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)、錄取辦法

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-學(xué)前教育招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握學(xué)前教育基本理論、基本知識(shí)和基本技能的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育保育和研究工作的教師或管理人員。

主干課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理、幼兒園游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)、學(xué)前教育科研方法、手工制作、聲樂(lè)等。

就業(yè)方向：從事幼兒園教育或幼教管理工作等。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-汽車(chē)運(yùn)用與維修招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))

培養(yǎng)目標(biāo)：能從事汽車(chē)維修與使用維護(hù)、故障診斷與分析以及故障排除，掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)、適應(yīng)汽車(chē)檢測(cè)與維修崗位需要的“現(xiàn)場(chǎng)工程師”和技師。

主干課程：機(jī)械制圖、汽車(chē)使用與技術(shù)管理、汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電器構(gòu)造與維修等。

本專(zhuān)業(yè)群有中央財(cái)政支持建設(shè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和駕校，能完成汽車(chē)檢測(cè)與維修核心技能培訓(xùn)。

就業(yè)方向：主要到南充、成都、重慶及沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)等地汽車(chē)行業(yè)從事汽車(chē)檢測(cè)、維修及汽車(chē)制造等工作。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))

培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的加工技術(shù)應(yīng)用能力，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事高級(jí)技術(shù)工作和管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程：電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖（含測(cè)繪）、液壓傳動(dòng)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、AutoCAD、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控編程與加工技術(shù)、機(jī)床電氣控制技術(shù)、可編程控制器原理及應(yīng)用、電機(jī)與電力拖動(dòng)等。

就業(yè)方向：主要到南充、成都、重慶或沿海大中型企業(yè)從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修等工作。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-旅游服務(wù)與管理招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))

培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握旅游管理專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有良好的人際交往與溝通協(xié)調(diào)能力，較強(qiáng)的導(dǎo)游服務(wù)和餐飲服務(wù)與管理等實(shí)務(wù)能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程：旅游禮儀、形體訓(xùn)練、酒水知識(shí)及酒吧管理、旅游漢語(yǔ)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游政策法規(guī)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、現(xiàn)代飯店財(cái)務(wù)管理、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、南充特色旅游資源導(dǎo)游等。

就業(yè)方向：主要面向各類(lèi)旅游性質(zhì)企業(yè)，如旅行社、旅游景區(qū)景點(diǎn)、三星級(jí)以上酒店，從事導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、營(yíng)銷(xiāo)、前廳、餐飲、客房服務(wù)與管理等工作。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-會(huì)計(jì)招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))

培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)基本理論和技術(shù)，具有從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析、會(huì)計(jì)報(bào)表編制和財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等方面知識(shí)和能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程：會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、EXCEL在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、納稅申報(bào)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)分崗操作、會(huì)計(jì)軟件操作、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德等。

就業(yè)方向：主要面向各類(lèi)企業(yè)特別是中小企業(yè)及商業(yè)銀行從事會(huì)計(jì)核算、出納、收銀及電算軟件操作等工作。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中專(zhuān)+大專(zhuān))

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：能從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)安全防范、web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、C/C++程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)（SQL Server）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（CSS+DIV）、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與集成、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、動(dòng)態(tài)web技術(shù)（ASP）、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（Java）等。

就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及IT公司。就業(yè)崗位有網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁(yè)制作員、網(wǎng)絡(luò)安全員、網(wǎng)絡(luò)工程施工與建設(shè)程序員、信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員等。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-工程造價(jià)招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))

工程造價(jià)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，具有編制建筑工程概（預(yù)）算等較強(qiáng)實(shí)務(wù)能力，能在建筑工程領(lǐng)域從事工程造價(jià)咨詢(xún)、合同管理、招（投）標(biāo)及工程概（預(yù)）算的編制等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程：建筑制圖、建筑材料、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑施工技術(shù)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程預(yù)算與定額、工程招投標(biāo)與合同管理、工程造價(jià)管理軟件、工程項(xiàng)目管理、施工組織與管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：主要在施工、建筑、工程造價(jià)主管部門(mén)、工程造價(jià)中介機(jī)構(gòu)等單位，從事工程造價(jià)的分析、確定與控制、招標(biāo)組織等工作。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院-建筑工程施工招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))

培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線施工員、質(zhì)量員、資料員、安全員等崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，并能在相關(guān)崗位從事技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程預(yù)算與定額、建筑施工組織與管理等。

就業(yè)方向：主要在建筑安裝工程施工企業(yè)、建筑管理部門(mén)、設(shè)計(jì)院、造價(jià)管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門(mén)，從事工業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)、施工、預(yù)（結(jié)）算、管理、監(jiān)理等工作。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取條件

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川北醫(yī)學(xué)院

川北醫(yī)學(xué)院坐落在四川省歷史文化名城、三國(guó)文化發(fā)祥地——南充市。60余年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，秉承“敬業(yè)、博愛(ài)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成了“以人為本，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，確立了“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)教育為主體，醫(yī)、理、文、管、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，有全日制在校研究生、本專(zhuān)科學(xué)生、留學(xué)生等各類(lèi)在校生16000余人的省屬高等醫(yī)學(xué)院校。 　　辦學(xué)歷史學(xué)校創(chuàng)辦于1951年，前身為西南軍政委員會(huì)衛(wèi)生部下屬川北醫(yī)士學(xué)校，由四川閬中德啟護(hù)士學(xué)校和遂寧博濟(jì)醫(yī)院等合并而成，初名為西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校;1985年升格為本科，定名為川北醫(yī)學(xué)院;2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán);是全國(guó)首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)建設(shè)高校、衛(wèi)生部腹腔鏡手術(shù)普外培訓(xùn)基地和四川省醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校官方網(wǎng)站：點(diǎn)擊進(jìn)入官方網(wǎng)站，學(xué)校地址：中國(guó)四川省南充市涪江路234號(hào)

四川省閬中師范學(xué)校

四川省閬中師范學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，占地面積330余畝，系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。在五十多年的辦學(xué)歷程中，閬師人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌:學(xué)校曾五次獲得國(guó)家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，是全省僅存的九所中等師范學(xué)校中規(guī)模最大、在校學(xué)生人數(shù)最多的中師校。 在全國(guó)師范學(xué)校改革調(diào)整中，學(xué)校以先進(jìn)的現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，提出了“立足師范教育，多元和合辦學(xué)，創(chuàng)辦大專(zhuān)院?！钡乃悸?，使學(xué)校不斷凸顯辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，贏得了跨越式發(fā)展。2000年，閬師校開(kāi)始招收五年制小教大專(zhuān)；2002年成立了西華師范大學(xué)閬中初等教育學(xué)院；2006年，閬師校以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)小教大專(zhuān)辦學(xué)水平評(píng)估；2008年，引進(jìn)了成都七中遠(yuǎn)程直播教學(xué)資源，整合了閬中初中優(yōu)質(zhì)教育資源的保寧中學(xué)，并成立了閬中師范少年軍校和國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。而今的閬師校由以前單一的師范板塊發(fā)展成師范、職教、成教培訓(xùn)、中學(xué)教育四位一體的綜合性辦學(xué)格局。

學(xué)校官方網(wǎng)站：點(diǎn)擊進(jìn)入官方網(wǎng)站，學(xué)校地址：閬中市張飛北路12號(hào)

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