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貴州省財(cái)政學(xué)校如何?好不好

讀書是孩子們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方式,現(xiàn)在家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí),都不知道該如何選擇適合學(xué)生的學(xué)校,而且家長(zhǎng)也習(xí)慣于直接幫助學(xué)生做出決定,其實(shí)應(yīng)該以學(xué)生的意見(jiàn)為主,家長(zhǎng)的意見(jiàn)為輔,所以小編就為大家準(zhǔn)...


讀書是孩子們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方式,現(xiàn)在家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí),都不知道該如何選擇適合學(xué)生的學(xué)校,而且家長(zhǎng)也習(xí)慣于直接幫助學(xué)生做出決定,其實(shí)應(yīng)該以學(xué)生的意見(jiàn)為主,家長(zhǎng)的意見(jiàn)為輔,所以小編就為大家準(zhǔn)備了貴州財(cái)校的相關(guān)情況,以供參考。

  貴州財(cái)政學(xué)校概況

  辦學(xué)條件

  學(xué)?,F(xiàn)有校區(qū)占地110畝,校本部學(xué)生4700余人;在清鎮(zhèn)職教城鄉(xiāng)愁校區(qū)征地556畝,規(guī)劃總建筑面積為17.4萬(wàn)平方米,目前,已建成11.5萬(wàn)平方米,建成后可容納學(xué)生8000人。校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全。

  建有教學(xué)樓、行政綜合樓、圖書館、大禮堂、公寓式學(xué)生宿舍、食堂等完善的教學(xué)場(chǎng)所;建有多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、電子閱覽室、多功能廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等完善的設(shè)施設(shè)備;建有虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境VBSE跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中心、金融實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)室、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、專業(yè)音樂(lè)室等現(xiàn)代化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室32個(gè),校外實(shí)習(xí)基地37個(gè),為學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)踐操作提供了理想的場(chǎng)所,能滿足各專業(yè)學(xué)生課程實(shí)踐、綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)需要。圖書館現(xiàn)有藏書26.9萬(wàn)冊(cè)(其中紙質(zhì)圖書15.8萬(wàn)冊(cè)),訂閱報(bào)刊雜志190余種,建有超星數(shù)字圖書館、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)及電子閱覽室。

  專業(yè)設(shè)置

  目前,學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)系、教育及信息系、商貿(mào)系和基礎(chǔ)教育部等4個(gè)教學(xué)部門。根據(jù)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和社會(huì)需求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)設(shè)了以財(cái)經(jīng)、商貿(mào)類專業(yè)為主體,教育、信息為支撐,開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、金融事務(wù)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等9個(gè)專業(yè),其中會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè),會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育、物流服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理為四個(gè)專業(yè)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

  師資隊(duì)伍

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),依托財(cái)政系統(tǒng)和行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員,堅(jiān)持“以德為先、德才兼?zhèn)洹⒗韺?shí)并重”的原則,通過(guò)“引培并舉、專兼結(jié)合”等措施,逐步擴(kuò)大教師數(shù)量、完善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升教師隊(duì)伍能力。現(xiàn)有專任教師176人,其中具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的專任教師173人,占專任教師的98.3%;具有研究生學(xué)歷的教師45人,占專任教師的25.6%;具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師48人(其中教授1名),占專任教師的27.3%;“雙師型”教師91人(其中注冊(cè)會(huì)計(jì)師6名、注冊(cè)稅務(wù)師3名、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師4名、會(huì)計(jì)師13名),占專任教師的51.7%。

  家長(zhǎng)在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都沒(méi)有確定孩子的成績(jī)是否能夠上高中學(xué)校,這就導(dǎo)致了家長(zhǎng)在找學(xué)校的時(shí)候根本就不能確定要不要選擇這個(gè)學(xué)校,所以家長(zhǎng)們?cè)谡覍W(xué)校之前一定要確定孩子的成績(jī)?cè)谑裁措A段,以上是有關(guān)于貴州財(cái)政學(xué)校的相關(guān)資料,供與參考。

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口碑職校

  • 眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

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    中專院校
    學(xué)歷層次:
    中專
  • 四川省成都市樹(shù)德中學(xué)寧夏校區(qū)(成都九中)高中

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    高中學(xué)校
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  • 攀枝花市綜合高級(jí)中學(xué)(綜合高中)高中

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    高中學(xué)校
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  • 四川城市技師學(xué)院

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    中專,大專
  • 成都市教育科學(xué)研究院附屬中學(xué)(教科院附中)高中

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    高中學(xué)校
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