西安幼師學校幼兒師范專業(yè)前景怎么樣

　　幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。很多人對幼師的相關專業(yè)非常感興趣，也想知道專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?下面是老師對西安幼師學校幼兒師范專業(yè)前景怎么樣?的介紹，感興趣可以一起來看看!

　　幼兒師范專業(yè)介紹

　　本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事熱愛幼兒教育，具有較強的教師職業(yè)道德;具有較全面、扎實的文化科學知識和專業(yè)基礎知識，懂得學前教育的基本規(guī)律，具有先進的教育思想和學前教育的初步能力，具有從事學前教育教學的能力;具有良好的心理素質(zhì)、健全的人格、身體健康;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力;培養(yǎng)具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的高級專業(yè)人才。

　　主要課程

　　學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前兒童語言教育、幼兒園健康教育、幼兒文學創(chuàng)作與欣賞、教師口語、教育社會學、玩教具制作、聲樂、舞蹈、美術、幼兒教育研究方法、幼兒園活動設計與指導、幼兒師范學校實習。

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。

　　就業(yè)前景

　　據(jù)有關部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎;按目前的平均人口出生率計算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費平均8.2萬，每年城市的教育性消費達到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場，吸引了各方的關注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。

　　西安幼師學校簡介：

　　西安幼師學校創(chuàng)建于1951年，1958年至1963年舉辦本科教育，1994年全國首批舉辦高等職業(yè)教育，1999年經(jīng)教育部批準成為全日制普通高等學校，是陜西省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國幼師系統(tǒng)第一所獨立設置的高等職業(yè)技術學院。

　　學校位于中國幼師重要交通樞紐、陜西省政治、經(jīng)濟、文化中心西安市中心城區(qū)，新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū)，總占地面積1081810m2，建筑面積407290 m2。固定資產(chǎn)總值41444.92萬元，其中教學儀器設備固定資產(chǎn)總值25416萬元，生均儀器設備價值13998.37元。圖書館藏書116.83萬冊，生均圖書64.93冊。

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