青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是怎樣的的教學(xué)模式？

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是怎樣的的教學(xué)模式？青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，有著行校對(duì)接、產(chǎn)教融合、工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式，對(duì)社會(huì)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。接下來，小編就帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)チ私庖幌虑鄭u恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的教學(xué)模式吧。

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校，校園占地1108畝，校舍建筑面積40.50萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值6.55億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值8674.85萬(wàn)元，圖書館藏書108.7萬(wàn)冊(cè)，電子圖書30萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊668種。目前，青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有全日制本?？圃谛Ｉ?2256人。現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院，27個(gè)本科專業(yè)，43個(gè)普通高職?？茖I(yè)。

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校開創(chuàng)“行校對(duì)接、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式,引入行業(yè)協(xié)會(huì)入駐學(xué)校,舉辦研究院所,按行業(yè)需求、職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接課程標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才;通過恒星自建、校企共建等方式開辦專業(yè)對(duì)口的企業(yè),建立生產(chǎn)性教學(xué)基地,提供真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)崗位環(huán)境。搭建“產(chǎn)學(xué)研用”的資源平臺(tái),不斷深化“人才共育五個(gè)一”工程,即開設(shè)一個(gè)專業(yè),依托(舉辦)一個(gè)企業(yè),對(duì)接一個(gè)行業(yè),建設(shè)一批合作基地,參加(舉辦)一類技能競(jìng)賽,建立了行業(yè)、企業(yè)與學(xué)校協(xié)同育人的有效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地共建,資源共享、人才共育和成果共有。使學(xué)生在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)條件中得到鍛煉,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐能力同步提升的教學(xué)效果。

學(xué)校通過“工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)模式,以“教學(xué)做傳”的方式,將專業(yè)理論教學(xué)與實(shí)崗實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合,將課堂教學(xué)課程與生產(chǎn)實(shí)際過程緊密融合,形成了專業(yè)理論學(xué)習(xí)、工作技能訓(xùn)練和崗位合格證三位一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑。

由此可見，青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不容小覷，學(xué)校采用先進(jìn)的教學(xué)理念向?qū)W生傳授專業(yè)的技能知識(shí)，帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谕ㄏ虺晒Φ穆飞夏軌蛴峦鼻啊Ｇ鄭u恒星職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校期待每一位學(xué)生的到來，歡迎大家撥打